Zufallsexperimente mit Bottleflip, Calliope & Co.
Meine Sternstunde wurde für eine 8M-Klasse konzipiert zur Berechnung der relativen Häufigkeit.
Die Ableitung der Formel für die relative Häufigkeit entsteht am Ende der Stunde, nachdem die SchülerInnen sich spielerisch an das Thema Häufigkeit mithilfe von verschiedenen Experimenten (z.B. Bottleflip, Calliope, Marmeladentoastexperiment) herangewagt haben und in ihrem Experimente-Heft mit einer Strichliste dokumentiert haben. Hier werden auch erste Vermutungen und Einflüsse reflektiert.
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