(Wie) kann Integration gelingen?
Die vorliegende Stunde wurde in der Eingangsklasse des beruflichen Gymnasiums gehalten. Ausgehend von einem Quiz wurde das Stundenthema „(Wie) kann Integration gelingen?“ eingeführt. Anschließend erarbeiteten die SchülerInnen in Einzelarbeit Grundbegriffe der Integration. Die Ergebnisse wurden anschließend im Plenum von der Lehrkraft gesichert. Daraufhin analysierten die SchülerInnen partnerweise jeweils eine Statistik, um sich anschließend gegenseitig ihre Ergebnisse zu erklären. Die Sicherung der Ergebnisse erfolgte digital durch die Lehrkraft (Air Drop/Good Notes). Die Ergebnisse wurden begleitend von den SchülerInnen im Plenum vorgestellt, um anschließend zu diskutieren, ob Integration gelingen und, wie dies(e) erfolgen kann.
Klasse | 11-13 |
Zeit | 45 Minuten |
Technik | benötigt Technik |
Schulform | Gymnasium |
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