Wie führe ich ein erfolgreiches Gespräch mit meinem Vorgesetzen?

In dieser Deutschstunde erproben die Schülerinnen und Schüler ihre Kommunikationsfähigkeit in beruflichen Gesprächssituationen mit Vorgesetzten. Dabei werden sie innerhalb eines Rollenspiels, bei der verschiedene Perspektiven übernommen werden, in die Situation eines Halbzeitgesprächs der Ausbildung versetzt. Das Einfühlen in die Rolle und die daraus hervorgehende Evaluation und Reflexion führen hauptsächlich zum Lernzuwachs.

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