Diese kleine Unterrichtseinheit dient dazu, die SchülerInnen auf den (zunächst schulinternen) Wettbewerb „Jugend debattiert“ vorzubereiten. Insbesondere soll diese Stationsarbeit den SchülerInnen ermöglichen, selbstgewählte Schwerpunkte zum Thema Argumentieren und Debattieren innerhalb kleiner Gruppen zu besprechen und zu üben. Es gibt insgesamt fünf Stationen, in denen die einzelnen Fähigkeiten, die für den Wettbewerb benötigt werden, geschult werden: (1) Eine Eröffnungsrede halten, (2) Sich präzise ausdrücken, (3) Argumente finden, (4) Zum Punkt kommen und (5) Aufeinander eingehen.