Was ist Luft? - Naturwissenschaften kindgerecht erklären
von
AnnaMaria
Diese Stunde wurde für eine 11. Klasse einer Berufsfachschule für Kinderpflege konzipiert. Im Fach „Mathematisch-naturwissenschaftliche Erziehung“ geht es darum, das Wissen der angehenden Kinderpfleger*innen aufzufrischen. Sie sollen dazu in der Lage sein, den Krippen- bzw. Kindergartenkindern naturwissenschaftliche Phänomene kindgerecht zu erklären.
Im Rahmen der 45-Minuten-Einheit wurde das Experiment „Gummibärchen-Taucher“ von den SuS durchgeführt. In dem Download ist zudem ein Infoblatt zu „Was ist Luft?“ enthalten. Das Ziel der Stunde war die Gestaltung eines Infobereichs im Kindergarten mit drei unterschiedlichen Handlungsprodukten: eine kindgerechte sowie eine wissenschaftliche Erklärung zur Frage „Was ist Luft?“ und einem Plakat für den Infobereich.
Die Handlungssituation sowie die Handlungsaufträge wurden mit Hilfe einer Canva-Präsentation über den Beamer präsentiert. Die Vorlagenlinks für Canva sind im UVP vermerkt.
Klasse | 1./2. Lehrjahr |
Zeit | 45 Minuten |
Technik | benötigt keine Technik |
Schulform | Berufsschule |
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