Von einer Emotion zur Handlungsmotivation? – Das lyrische Ich und die Personifikation

Die SuS lernen ausgehend von der zu beantwortenden Frage, ob Emotionen die grundlegende Motivation unserer Handlungen sind, im Rahmen einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit an einem Lied die Ausdrucksmöglichkeit von Bild in Verbindung mit Text, den Inhalt, das lyrische Ich und die Personifikation kennen, um die Beziehung zwischen dem lyrischen Ich und der angesprochenen Person/en zu beschreiben und zu beurteilen.

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