In dieser Stundenplanung geht es um die Notenwerte „ganze, halbe und Viertelnote“. Die Lernenden werden über ausschließlich praktisches Arbeiten an das Thema herangeführt, die Stunde diente bei mir als Einstieg in das Thema Notenwerte. Über gemeinsames Klatschen, üben und ausprobieren werden die unterschiedlichen Notenwerte erlebt und vertraut, um anschließendes Weiterarbeiten möglich zu machen. Für Schulstufen 4 und 5 geeignet.