Das vorliegende Material befasst sich mit den Textsorten Tagebucheintrag und Brief. Es handelt sich hierbei um eine Unterrichtseinheit , die sich neben dem Einsatz im Deutschunterricht auch sehr gut als Vertretungsstunde eignet. Die Tagebucheinträge setzen sich mit dem Erleben der Ereignisse rund um den 11. September 2001 auseinander. Die Schüler:innen sind idealerweise mit den geschichtlichen Hintergründen vertraut.

Einsatzmöglichkeiten:
Deutsch, Ethik, Vertretungsstunde

Lernziel 1 ist das Kennenlernen von Form und Inhalt von Tagebucheinträgen.

Lernziel 2 ist das Nachweisen von Merkmalen von Tagebucheinträgen.

Lernziel 3 ist die schriftliche Auseinandersetzung mit dem Inhalt der Tagebucheinträge in Form eines persönlichen Briefes.