Teen jobs
von
Phil.Strk
In der Stunde geht es darum, anhand des Beispiels “Teen Jobs” das “passive infinitive” zu erarbeiten. Die S*S erhalten durch ein Video über Teen Jobs einen ersten Impuls und werden anhand von verschiedenen Regeln, auf die man bei Jobs achten muss zum “passive infinitive” hingeführt. Dieses erarbeiten die S*S sich dann mithilfe der erwerbsorientierten Grammatikeinführung. Zum Abschluss der Stunde diskutieren die S*S darüber, ob sie “Teen Jobs” für etwas sinnvolles halten.
Klasse | 8 |
Zeit | 90 Minuten |
Technik | benötigt Technik |
Schulform | Gymnasium |
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