"Sieben Siegel" - eine Kurzgeschichte analysieren
In dieser Unterrichtsplanung lernen die SuS die Kurzgeschichte „Sieben Siegel“ kennen. Sie überprüfen diese anhand bereits bekannter Merkmale von Kurzgeschichten und analysieren sie auf sprachliche Besonderheiten.
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Dieser Beitrag hat 2 Kommentare
Tolle Stunde! Leider steht auf S.7 Merkmale der Kurzgeschichte „Streuselschnecke“ anstatt „Sieben Siegel“ 🙂
Hey, danke für den Hinweis, wir haben es direkt mal geändert 🙂