Die Schülerinnen und Schüler entwickeln ein Bewusstsein dafür, dass Bildzitate nicht nur in der heutigen Alltagskultur als Mittel der Kommentierung präsent sind (Bsp. Memes), sondern bereits seit vielen Jahrhunderten als gängiges Prinzip in der Kunst verankert sind, indem sie eine vorgegebene Bildersammlung begründet und sinnvoll in Kategorien ordnen sowie Bezüge zwischen einzelnen Bildern erkennen und korrekt benennen.