Schutzeinrichtungen des Auges
von
Dii.lou
In dieser problemorientierten Stunde nach dem Artikulationsmodell Killermanns geht es um die äußere Schutzeinrichtung des Auges. Die SuS erarbeiten sich selbst die Problemfrage und formulieren Hypothesen. Sie erarbeiten in Dreiergruppen arbeitsteilig jeweils eine Schutzfunktion und führen Versuche durch. Am Ende werden alle Schutzfunktionen im Plenum zusammengetragen und es wird Bezug auf die Hypothesen genommen, um die Stunde rund zu machen. Die Stunde eignet sich für eine 7. Klasse und wurde in einer Realschule in BW durchgeführt. Man benötigt keine digitalen Medien und kann die Stunde in 45 Minuten halten.
Klasse | 7 |
Zeit | 45 Minuten |
Technik | benötigt keine Technik |
Schulform | Oberschule/Hauptschule |
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Dieser Beitrag hat 3 Kommentare
Vielen Dank für die tolle Stunde. Könntest du uns auch die ppt zur Verfügung stellen und/oder den unterrichtseinstieg etwas genaed erläutern? Darüber würde ich mich sehr freuen.
Hallo Rebecca, danke für deinen Hinweis, wir kümmern uns darum 🙂 Liebe Grüße
Wir haben das Dokument aktualisiert, sodass der Einstieg nun im Verlaufsplan genauer erläutert wird 🙂 Liebe Grüße