Postwachstumsökonomie
Die Schüler:innen beschäftigen sich in dieser Stunde mit der Postwachstumsökonomie im Bereich der Angewandten Ethik. Grundlage ist ein Text von Bodo Wartke. In der Erarbeitungsphase werden sich die Schüler:innen mit verschiedenen Positionen auseinandersetzen und darauf aufbauend eine Fish-Bowl-Diskussion führen. Ich habe als Diskussionvorbereitung in den vorherigen Stunden bereits Pro- und Contra (Abtreibung als Thema) und danach eine Podiumsdiskussion durchgeführt. Inhaltlich haben wir uns bereits mit verschiedenen anderen Bereichen auseinandergesetzt – immer in Verbindung mit Kant und der Utilitaristischen Ethik. Die Schüler:innen benötigen ein digitales Endgerät (Handys reichen) und Kopfhörer für die Erarbeitung.
Wer Fragen hat kann sich gern auf meinem Instakanal melden HeuteimUnterricht.
Klasse | 11-13 |
Zeit | 90 Minuten |
Technik | benötigt Technik |
Schulform | Gymnasium |
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