Planspiel: Smartphones und Tablets für Kleinkinder

Nachdem die SuS sich in den vergangenen Stunden mit Argumentationsstrukturen auseinandergesetzt haben, können sie ihr Wissen in dieser Unterrichtsplanung ausprobieren: In einer fiktiven Talkshow schlüpfen sie in die Rollen unterschiedlicher Interessengemeinschaften und diskutieren die Frage: Bereichern Smartphone und Tablet die Erziehung von Kleinkindern/Kindern?

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