Eine Unterrichtsstunde zum Thema „Personifikationen entdecken“ für die Klasse 6 (Gymnasium): Ich habe die Stunde im Rahmen einer Reihe zum Thema Naturlyrik gehalten. Die Schülerinnen und Schüler erschließen das sprachliche Mittel der Personifikation, indem sie zunächst die Wirkung und Darstellung des sprachlichen Mittels herausarbeiten, um dann über die entdeckten Gemeinsamkeiten auf die Bedeutungebene zu kommen. Vor der Stunde sollten die Schülerinnen und Schüler bereits wissen, was sprachliche Mittel überhaupt sind und im besten Fall auch schon mindestens ein sprachliches Mittel (Metapher oder Vergleich) kennengelernt haben.