Ziel ist es, dass die SuS Notwendigkeiten herausarbeiten, warum Menschen in Gemeinschaft leben. Hierbei geht es um Aspekte wie z.B. das Erlernen der Sprache, die Förderung der Selbstständigkeit und des Gewissens. Abschließend sollen die SuS einzelne Beispiele den jeweiligen Kategorien zuordnen. Hierbei sind auch Doppelzuordnungen möglich.

Ich habe diese Stunde in einer 7. Klasse im Fach Religion gehalten. Allerdings ist sie für diese Jahrgangsstufe sehr anspruchsvoll, aber auf jeden Fall machbar.