„Du bist echt lost“ – In der vorliegenden Unterichtsidee werden SuS mithilfe einer rollengebundenen Diskussion zum Thema „Jugendsprache – Verfall oder Bereicherung?“ befähigt, sich in einem aktuellen gesellschaftlichen Diskurs zu verorten und den eigenen Sprachgebrauch kritisch zu hinterfragen. Des Weiteren wird Sprache als wandelndes System wahrgenommen und aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet. Dabei hilft die Rollenübernahme den Schülerinnen und Schülern, die kritische Auseinandersetzung mit dem Thema nachzuvollziehen.