I am beautiful: Videoanalyse und -interpretation

von

Ann_850

In der Stunde lernen die SuS methodisch, ein Musikvideo genau zu betrachten und Musikele-mente und Videoausschnitte miteinander in Beziehung zu setzen. Inhaltlich ist das Lernziel, dass die SuS die Hauptaussage des Liedes herausfinden und darüber diskutieren: Jeder Mensch ist wunderschön, auch wenn man nicht den Schönheitsstandards entspricht. Die SuS vergleichen dabei die alte Version des Liedes aus dem Jahr 2002 mit der Version aus dem Jahr 2022.Sie erkennen Zusammenhänge und Unterschiede der Schönheitsstandards aus dem Jahr 2002und 2022.Die Stunde wurde in einer 6ten Förderschulklasse im Musikunterricht SP „sich mit Musik in den Medien kritisch auseinandersetzen“ durchgeführt im Rahmen einer Doppelstunde, und ist am besten in der Sekundarstufe I-II zu halten. Für die Stunde wird ein Smartboard oder internetfähiges Gerät (z.B. Tablets) benötigt.

Klasse	6-8
Zeit	90 Minuten
Technik	benötigt Technik
Schulform	Förderschule/Hauptschule

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