in der Stunde geht es um das Kennenlernen der Analysemethode RFLP, die zur Überführung von Tätern und zum Nachweis von Verwandtschaften eingesetzt wird. Eine neuere Methode sind die STRs, die in der vorherigen Stunde kennengelernt wurden – inklusive des Verfahrens der Gelelektrophorese. Das Interesse der SuS soll anhand einer authentischen Frage von gutefrage.de geweckt werden, sodass diese die Relevanz des Themas anerkennen. Danach erarbeiten die SuS anhand eines fiktiven Beispiels, welcher der zwei möglichen Väter der leibliche Vater des Kindes ist. Als didaktische Reserve dient ein Vergleich von RFLPs und STRs.