„Happy End“ von Kurt Marti - Ein gutes Ende?
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Diese Stunde behandelt die Kurzgeschichte „Happy End“ von Kurt Marti und ist für den 8. Jahrgang eines Gymnasiums konzipiert. Die Schülerinnen und Schüler sollen einen Tagebucheintrag aus der Perspektive des Mannes bzw. der Frau verfassen, um deren Gedanken und Gefühle zu verdeutlichen. Anhand dessen soll schließlich interpretiert werden, warum die Kurzgeschichte den Titel „Happy End“ trägt.
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