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Formal-sprachliche und inhaltliche Kriterien zum Verfassen eines Bewerbungsschreibens

von

Jiyanayguen

In dieser Stunde wenden die Schülerinnen und Schüler formal-sprachliche sowie inhaltliche Kriterien zum Verfassen eines Bewerbungsschreibens produktiv an, indem sie ein fehlerhaftes Bewerbungsanschreiben zunächst kritisch untersuchen, um es anschließend zu überarbeiten.

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