Fehler in Diagrammen

Die SuS werten in dieser Unterrichtsplanung Diagramme aus, indem sie wichtige Fachbegriffe und Kriterien guter Diagramme wiederholen, um ihr entstehendes Diagramm korrekt darzustellen. Sie präsentieren ihre Fehler-Diagramme, indem sie die wichtigsten Bestandteile dessen verbalisieren, um ihre Mitschüler im vertieften Betrachten von Daten zu schulen und ihnen die Ergebnisse der klassenexternen Umfrage aufzuzeigen.

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