Die SuS rufen sich zu Beginn der Stunde zuvor aufgestellte Kriterien für Märchen(anfänge) ins Gedächtnis, um dann auf Grundlage von Bildimpulsen einen kreativen und individuellen Märchenanfang zu produzieren. Anschließend werden die Produkte mit dem Sitznachbarn getauscht, um sie kriterienorientiert einzuschätzen. Zuletzt können zwei bis drei gelungene Beispiele im Plenum kriterienorientiert besprochen werden.