Die Kreiszahl „pi"

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Ziel dieser Stunde ist es, dass sich die SuS einen Zusammenhang zwischen Umfang und Durchmesser eines Kreises sowie einen Näherungswert der Kreiszahl pi” erschließen und eine allgemeine Formel für den Kreisumfang herleiten. Die Erarbeitung erfolgt hierbei handlungsorientiert, indem die SuS den Umfang und Durchmesser verschiedener kreisförmiger Gegenstände messen. Die SuS erschließen sich somit aktiv und mit viel Freude den Kreisumfang. Durchgeführt werden kann die vorliegende Unterrichtsstunde als erste Stunde der Unterrichtseinheit „Berechnungen am Kreis“.

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