Die Beziehung zwischen den Hauptfiguren in "Das Fenster-Theater"

Im Zentrum der Stunde steht die Veränderung der beiden Figuren in der Kurzgeschichte „Das Fenster-Theater“. In einer Gruppenarbeit erstellen die Schülerinnen und Schüler zu vier Abschnitten der Kurzgeschichte eine Übersicht, die am Ende der Stunde in einer Übersicht mündet, die die Veränderung des Beziehungsgefüges verdeutlicht. Die Stunde enthält eine Differenzierung, da sie an einer Gemeinschaftsschule durchgeführt wurde.

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