Sekundarstufe I

#sternstunden
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Durchhaltevermögen

Durchhaltevermögen Über ein selbst gebasteltes Knobelspiel (hier: Tetris) werden die SuS an das Thema „Durchhaltevermögen“ (im Themenbereich „Ich und mein Leben“) herangeführt. Leitfragen der Doppelstunde

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#sternstunden
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Handlungsfreiheit nach Aristoteles

Handlungsfreiheit nach Aristoteles von voigti94 Freiwillig – undfreiwillig – nicht-freiwillig -> Wie denkt sich Aristoteles die Handlungsfreiheit?Nachdem die SchülerInnen im Rahmen einer selbstgestalteten, fiktiven Talkshow

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#sternstunden
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Wo begegnet uns Zeit?

Wo begegnet uns Zeit? In dieser Unterrichtsstunde beschäftigen sich die SuS mit dem Begriff der „Zeit“. Sie sprechen dabei über ihre eigenen Assoziationen zur Zeit

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