Argumentieren: Sollte das Handyverbot an unserer Schule abgeschafft werden?

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Diese Stunde dient dem Abschluss eine Reihe zum Argumentieren. Zunächst haben die SchülerInnen die grundlegenden Prinzipien des Argumentierens verstanden (These – Argument – Beispiel) und sich bereits mit mehreren Streitfragen, zumeist schriftlich, auseinandergesetzt. Als mündliche Anwendung finden sich hier Materialien, die pro Gruppe (insg. fünf) in einem Umschlag als Grundlage der Talkshow dienen sollen. Diese können natürlich auch noch durch Recherchemöglichkeiten (z.B. iPads) ergänzt werden.

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Übrigens: Diese Sternstunde enthält veränderbares Material. Möchtest du auf dieses zugreifen, dann werde unser Patreon und erhalte den Zugang zu unserem GoogleDrive-Ordner.

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