Die Deutschstunde zum Klimawandel und Klimaschutz eignet sich sehr gut für eine Unterstufenklasse und stellt das mündliche Begründen und Argumentieren in den Vordergrund. Auf einer altersgemäßen Ebene wird das aktuelle Thema in zwei Gruppen erarbeitet, die sich in einem Kugellager gegenseitig überzeugen sollen. Die Sicherung der Gegenposition erfolgt in einer Tabelle und im anschließenden Unterrichtsgespräch wird reflektiert, inwiefern das aktive Zuhören in der Diskussion wichtig ist.