Die textanalytische Untersuchung der Stimmungs- und Gefühlslage von Andri und Can

von fraustein Die Schülerinnen und Schüler können Dialoge in Texten, hier ausgewählte Textauszüge aus dem Drama Andorra von Max Frisch, im Hinblick auf die Konstellation der Figuren, hier der Dialog zwischen den Figuren Andri und Can, deren Charaktere und Verhaltensweisen, z.B. durch Inszenieren kurzer Szenen und Erproben der Wirkungsmöglichkeiten mithilfe von Stimmenskulpturen, untersuchen.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) -

Einstieg (10′): Hörimpuls über das Hörspiel auf Spotify (https://open.spotify.com/intl-de/track/2tOw7Bjhakg8ORC6aVooTT?si=0cef28f86a4e46f4&nd=1&dlsi=6024e8749b094455) -> SuS entwickeln ausgehend vom gehörten und ggf. über Impulsfragen das Stundenziel und tragen es auf AB ein, anschließend Bildung von Hypothesen und Festhalten dieser an Tafel

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