Stellen Influencer:innen eine Gefahr für Kinder und Jugendliche dar?

Gegenstand der Stunde war eine rollengebundene Pro- und Kontra-Debatte zur Frage „Stellen Influencer:innen eine Gefahr für Kinder und Jugendliche dar?“. Die Debatte wurde anhand von vier Rollenkarten und einer Textgrundlage in Gruppen vorbereitet. Zum Material gehört ebenfalls ein Ablaufplan einer Debatte mit Formulierungshilfen für die Diskussion. Die Stunde wurde in einer neunten Klasse durchgeführt.